Vorbereitete Umgebung

Zur vorbereiteten Umgebung gehören sowohl die Architektur des Kinderhauses, die Ausstattung der einzelnen Räume mit Möbeln und Gegenständen, als auch die Pädagogen.

Im Kinderhaus sind alle Gegenstände so beschaffen und angeordnet, dass sie die Selbstständigkeit des Kindes fördern. Dazu gehört auch, dass Materialien übersichtlich und in einer bestimmten Ordnung angeboten werden. Alle Gegenstände haben ihren festen Platz. Dies dient der sicheren Orientierung der Kinder. Die äußere Ordnung trägt mit zur inneren Ordnung und zur Konzentration bei.

Jedes Material ist nur einmal vorhanden, wodurch sein Wert gesteigert ist. Dies trägt auch zum sozialen Lernen bei, da die Kinder sich absprechen müssen. Großer Wert wird auf den sorgsamen Umgang mit den Materialien gelegt.